«Carrera» professional i cicle vital: continuïtat i canvi en la socialització ocupacional dels docents
En aquest article, s'hi destaca la importància de la socialització ocupacional; més concretament del concepte de «carrera», com a element clau de la socialització adulta. Per això, es revisen algunes aportacions de la sociologia biogràfica al tema de la «carrera» docent. Aquesta revisió afronta...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1992-01-01
|
| Series: | Papers |
| Online Access: | https://papers.uab.cat/article/view/1635 |
| Summary: | En aquest article, s'hi destaca la importància de la socialització ocupacional; més concretament del concepte de «carrera», com a element clau de la socialització adulta. Per això, es revisen algunes aportacions de la sociologia biogràfica al tema de la «carrera» docent. Aquesta revisió afronta la doble dimensió, teòrica i i metodològica, dels recents estudis sobre la interrelació entre trajectòria vital, personal, del mestre i els seus contextos organitzatius i sòcio-històrics. |
|---|---|
| ISSN: | 0210-2862 2013-9004 |