Reflexões sobre a Base Nacional Comum Curricular: Um olhar da área de Ciências da Natureza
O objetivo deste artigo é discutir como a constituição da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) interpela especificidades da área de Ciências da Natureza. A partir do contraste entre as três versões da BNCC, indicamos transformações que comprometem a educação em ciências. Especificamente, destacamo...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade São Francisco
2018-04-01
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Series: | Horizontes |
Online Access: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/582 |