Kreativität fördern durch körperbasiertes Lernen

Vor dem Hintergrund des aktuellen Stands der internationalen Kreativitäts­forschung untersucht der Beitrag die Rolle des menschlichen Körpers als mehrdimensionales Medium innerhalb von Lehr- und Lernprozessen. Zu diesem Zweck wird aus pragmatistischer Perspektive ein integraler Ansatz körperbasiert...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alexander Gröschner, Mike Sandbothe
Format: Article
Language:deu
Published: MedienPädagogik 2010-09-01
Series:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Online Access:https://www.medienpaed.com/article/view/207

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