Fundamentos teórico-metodológicos para a dança na Educação Física

Este estudo analisa algumas propostas teórico-metodológicas para o ensino da dança na escola, que foram construídas a partir da experiência quotidiana de suas autoras na prática da Educação Física. São algumas propostas que convergem para uma concepção de dança-como movimento histórico cultural e, p...

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Bibliographic Details
Main Authors: Andresa Silveira Soares, Maria Do Carmo Saraiva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 1999-01-01
Series:Motrivivência
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/14361