ELABORACIÓN DE PAPEL INDICADOR A BASE DE EXTRACTOS NATURALES: UNA ALTERNATIVA FUNDAMENTADA EN EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE pH

ELABORACIÓN DE PAPEL INDICADOR A BASE DE EXTRACTOS NATURALES: UNA ALTERNATIVA FUNDAMENTADA EN EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE pH

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El siguiente artículo se encuentra enmarcado en experiencias de laboratorio que se orientan desde diagramas de flujo muy sintéticos e ilustrativos, que promueven un acercamiento al concepto estructurante de pH, y su relación con el comportamiento ácido-base y las soluciones buffer. Para la enseñanza...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jaime Augusto Casas Mateus, Herbert Javier Castillo Daza, Juan Manuel Noy Hilarión, Adriana Natalia Palomares Parada, Rubi Liliana Rodríguez Valbuena
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2009-01-01
Series:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Subjects:
experiencia de laboratorio
concepto estructurante
ph
comportamiento ácido
base
soluciones buffer
papel indicador
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92012978009
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