Releyendo a Howe. Perspectivas teóricas en Trabajo Social para el análisis de la intervención socio-educativa con la Infancia
La teoría del trabajo social se construye en conexión al contexto socio-político e ideológico del momento. En este artículo se expone una síntesis conceptual de los principales enfoques teóricos de utilidad para las ciencias sociales y su aplicación en la infancia. Como marco para ordenar y clasifi...
Main Authors: | Aranzazu Gallego-Molinero, Blanca Girela-Rejón |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Granada
2019-12-01
|
Series: | Global Social Work |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/tsg/article/view/11251 |
Similar Items
-
LOS HIJOS DE INMIGRANTES MEXICANOS EN ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA Y SUS ASPIRACIONES EDUCATIVAS: UNA NUEVA PROPUESTA TEÓRICA
by: Enrique Martínez Curiel
Published: (2013-06-01) -
Los derechos humanos en movimiento: una revisión teórica contemporánea
by: Jairo Antonio López
Published: (2013-01-01) -
La producción académica sobre Política Educativa desde perspectivas comparadas en la Argentina: un análisis de artículos publicados entre 2001 y 2015
by: Jorge M. Gorostiaga, et al.
Published: (2020-07-01) -
Ver la familia: Visiones teóricas, trabajo clínico
by: Paolo Bertrando
Published: (2009-06-01) -
Más allá de los enfoques: tendencias en Psicología Clínica que trascienden las barreras teóricas.
by: Nicolás Rodríguez Sarmiento
Published: (2018-03-01)