Cuidar e educar: reflexões da perspectiva da Psicologia
O cuidar e o educar no contexto educacional infantil têm sido marcados por vários debates pela comunidade científica e esfera política, já que as ações que emanam dos cuidados nesses ambientes institucionais recaem sobre o desenvolvimento da criança. Essa pesquisa, de natureza bibliográfica, buscou...
Main Authors: | Maria Eufrásia de Faria Bremberger, Vera Lúcia Trevisan de Souza |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2012-11-01
|
Series: | Revista de Educação PUC-Campinas |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/994 |
Similar Items
-
IMPLICAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS DO BINÔMIO CUIDAR-EDUCAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL
by: Heloisa Helena Oliveira de Azevedo
Published: (2009-03-01) -
Resenha: Formação de professores da educação infantil para um cuidar e educar humanizadores
by: Priscila da Silva Rocha, et al.
Published: (2019-11-01) -
Cuidar de pessoas com úlcera por pressão no domicílio: preparo recebido pelas famílias
by: Maciel, Mirian Tereza Cerqueira Brito
Published: (2013) -
Estudo sobre os acidentes e o conhecimento como mecanismo de prevenção: compreendendo o cuidar e educar na educação infantil.
by: Alexandre Freitas Marchiori
Published: (2012-12-01) -
A dualidade cuidado x educação no cotidiano do berçário
by: Fabiana C. F. de Vitta, et al.
Published: (2004-08-01)