Yrkesfaglig lærerkompetanse i brede utdanningsprogram
Målet med denne artikkelen er å belyse kompetanseområder en yrkesfaglærer trenger for å undervise i brede yrkesfaglige utdanningsprogram med tidlig yrkesspesialisering i videregående skole i Norge. Det er bred enighet om de generelle overordnede kompetanseområdene en lærer trenger, men forsket lite...
Main Author: | Jorunn Dahlbach |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Oslo and Akershus University College of Applied Sciences
2019-02-01
|
Series: | Scandinavian Journal of Vocations in Development |
Online Access: | https://journals.hioa.no/index.php/yrke/article/view/3234 |
Similar Items
-
Baseskoler og viktige lærerkompetanser. Hva mener lærerne?
by: Erlend Vinje
Published: (2011-12-01) -
Teori og praksis i yrkesfaglige læreplaner – myter og realiteter
by: Halvor Spetalen
Published: (2017-09-01) -
Pripovedni svet Brede Smolnikar
by: Marko Juvan
Published: (2016-02-01) -
Visualizing data mining results with the Brede tools
by: Finn A Nielsen, et al.
Published: (2009-07-01) -
Små- og stordriftsfordeler i yrkesfaglige løp: Stedets betydning for opplæring i skole og bedrift
by: Britt Karin Utvær, et al.
Published: (2019-12-01)