Gestión del conocimiento para promover la productividad académica de los institutos tecnológicos en la sociedad del conocimiento
En la sociedad del conocimiento se manifiesta un entorno cambiante y complejo, cuyo proceso principal es la digitalización; en este contexto, el paradigma tradicional de las instituciones de educación superior (IES) ya no resulta congruente con las demandas sociales. Por ello, la educación superior...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2012-01-01
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| Series: | Sinéctica |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99824765002 |