Review. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances by Zou, et al. (2013)
<p>Levy (1997) defineix l'aprenentatge de llengües assistit per l'ordinador (CALL) com "la recerca i l'estudi de les aplicacions de la informàtica a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües" (p.1). Amb l'avanç de la tecnologia, el terme "ordinador...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2015-06-01
|
Series: | Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/630 |
id |
doaj-bd754fcbc6a74596bd9e717a0c340f82 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-bd754fcbc6a74596bd9e717a0c340f822021-05-04T16:12:44ZcatUniversitat Autònoma de BarcelonaBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature2013-61962015-06-018210110410.5565/rev/jtl3.630434Review. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances by Zou, et al. (2013)Lin Zhou0University of Illinois at Urbana-Champaign<p>Levy (1997) defineix l'aprenentatge de llengües assistit per l'ordinador (CALL) com "la recerca i l'estudi de les aplicacions de la informàtica a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües" (p.1). Amb l'avanç de la tecnologia, el terme "ordinador" en CALL s'ha ampliat per incloure més conceptes com el programari (software) que representa l'aula virtual, eines de tecnologia que podrien utilitzar-se en una classe de llengües que barreja la interacció presencial amb la interacció 'online ', l'avaluació i l'ús de les eines interactives per a la col·laboració, i diversos tipus de còpula que recolza l'ús de la llengua meta de manera autèntica i en diversos contextos. El desenvolupament continu de les tecnologies de la informació impulsa la recerca contínua de noves aplicacions a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües segones i llengües estrangeres.</p>https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/630book review |
collection |
DOAJ |
language |
Catalan |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Lin Zhou |
spellingShingle |
Lin Zhou Review. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances by Zou, et al. (2013) Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature book review |
author_facet |
Lin Zhou |
author_sort |
Lin Zhou |
title |
Review. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances by Zou, et al. (2013) |
title_short |
Review. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances by Zou, et al. (2013) |
title_full |
Review. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances by Zou, et al. (2013) |
title_fullStr |
Review. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances by Zou, et al. (2013) |
title_full_unstemmed |
Review. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances by Zou, et al. (2013) |
title_sort |
review. computer-assisted foreign language teaching and learning: technological advances by zou, et al. (2013) |
publisher |
Universitat Autònoma de Barcelona |
series |
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature |
issn |
2013-6196 |
publishDate |
2015-06-01 |
description |
<p>Levy (1997) defineix l'aprenentatge de llengües assistit per l'ordinador (CALL) com "la recerca i l'estudi de les aplicacions de la informàtica a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües" (p.1). Amb l'avanç de la tecnologia, el terme "ordinador" en CALL s'ha ampliat per incloure més conceptes com el programari (software) que representa l'aula virtual, eines de tecnologia que podrien utilitzar-se en una classe de llengües que barreja la interacció presencial amb la interacció 'online ', l'avaluació i l'ús de les eines interactives per a la col·laboració, i diversos tipus de còpula que recolza l'ús de la llengua meta de manera autèntica i en diversos contextos. El desenvolupament continu de les tecnologies de la informació impulsa la recerca contínua de noves aplicacions a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües segones i llengües estrangeres.</p> |
topic |
book review |
url |
https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/630 |
work_keys_str_mv |
AT linzhou reviewcomputerassistedforeignlanguageteachingandlearningtechnologicaladvancesbyzouetal2013 |
_version_ |
1721478078615519232 |