Forskningsbaseret læring og innovativ praksis på jurauddannelsen

Forskningsbaseret læring og innovativ praksis på jurauddannelsen

På Det Juridiske Fakultet, Københavns Universitet, udvikles en ny læringsplatform i form af et e-tidsskrift inden for skatte- og afgiftsret, UCPH Fiscal Relations Law Journal, med et tilhørende kursus. Her skal de studerende skrive videnskabelige og innovative artikler under tæt supervision af en fo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Werner Schäfke, Bente Kristiansen, Karina Kim Egholm Elgaard, Maiken Stensgaard Hølmkjær
Format: Article
Language:Danish
Published: Dansk Universitetspædagogisk Netværk 2018-03-01
Series:Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Subjects:
Forskningsbaseret uddannelse
innovationspædagogik
akademisk skrivning
Online Access:https://tidsskrift.dk/dut/article/view/96746

Similar Items

Similar Items