Okuma Becerileri Dersi Öğretim Programının İncelenmesi
Uluslararası değerlendirme programı sonuçları ile çeşitli araştırmaların bulguları okuma becerisi alanında Türkiye’nin alt sıralarda yer aldığını, öğrencilerin uzun metinlerden ziyade kısa metinleri okumayı tercih ettiğini göstermektedir. Buna ek olarak yetişen bireylerin üst bilişsel becerilere ula...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2021-04-01
|
Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/aded/issue/62044/831766 |