Okuma Becerileri Dersi Öğretim Programının İncelenmesi

Uluslararası değerlendirme programı sonuçları ile çeşitli araştırmaların bulguları okuma becerisi alanında Türkiye’nin alt sıralarda yer aldığını, öğrencilerin uzun metinlerden ziyade kısa metinleri okumayı tercih ettiğini göstermektedir. Buna ek olarak yetişen bireylerin üst bilişsel becerilere ula...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Barış Avcı, Damla Eldeleklioğlu Onuk
Format: Article
Language:English
Published: Mehmet KURUDAYIOĞLU 2021-04-01
Series:Ana Dili Eğitimi Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/pub/aded/issue/62044/831766