El diálogo intercultural y su impacto para la pedagogía y el desarrollo sostenible en Alemania

En este artículo se ofrece una breve visión sobre El diálogo intercultural y su impacto para la pedagogía y el desarrollo sostenible en Alemania. Teniendo en cuenta los objetivos de la UNESCO DECADE, en él se habla sobre diversidad y el diálogo intercultural como condición para el desarrollo sosteni...

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Bibliographic Details
Main Author: Bernd WAGNER
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2006-01-01
Series: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27411310010