Revisión y recepción de la retroalimentación en Lengua Española para maestros. Estudio comparativo
El estudio analiza cómo reciben, valoran y aprovechan los estudiantes la revisión de sus producciones escritas por parte del profesor en una asignatura de educación lingüística. Se comparan cuatro procedimientos de actuación docente: el uso o no de rúbrica conocida y la proporción de comentarios in...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Pública de Navarra
2015-03-01
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| Series: | Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/3096 |