Revista Vol 9 No 1. Formación y educación política, alternativa, intercultural y social.
Este número recoge temas relevantes en los procesos de formación. Es el caso de la educación política, alternativa, intercultural y social. No es posible educar al margen de este conocimiento. La educación actual ha de corresponderse con los procesos y dinámicas del mundo global. Ser partícipe en la...
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| Published: |
Editorial Redipe
2020-01-01
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doaj-bc33fa3fdd6447f59d5b4f017b5367fc2020-11-25T02:18:54ZspaEditorial RedipeRevista Boletín Redipe2256-15362256-15362020-01-01911823https://doi.org/10.36260/rbr.v9i1.884Revista Vol 9 No 1. Formación y educación política, alternativa, intercultural y social.Elvis Wilfredo Campo0https://orcid.org/0000-0003-1631-0495Universidad de La Serena – ChileEste número recoge temas relevantes en los procesos de formación. Es el caso de la educación política, alternativa, intercultural y social. No es posible educar al margen de este conocimiento. La educación actual ha de corresponderse con los procesos y dinámicas del mundo global. Ser partícipe en la generación de mundos más humanos precisa por ejemplo de la formación política del sujeto educable, que le permita a este conocer críticamente los entornos y actuar en correspondencia con su percepción del mundo que vive y del orbe en el que desea vivir. Veahttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/884/806formacióneducación políticaeducación alternativaeducación interculturaleduación social |
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Elvis Wilfredo Campo |
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Este número recoge temas relevantes en los procesos de formación. Es el caso de la educación política, alternativa, intercultural y social. No es posible educar al margen de este conocimiento. La educación actual ha de corresponderse con los procesos y dinámicas del mundo global. Ser partícipe en la generación de mundos más humanos precisa por ejemplo de la formación política del sujeto educable, que le permita a este conocer críticamente los entornos y actuar en correspondencia con su percepción del mundo que vive y del orbe en el que desea vivir. Vea |
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