DIRETRIZES POLÍTICAS PARA O PERFIL DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA REFORMA DO ESTADO: UMA ANÁLISE DAS RECOMENDAÇÕES DA UNESCO
O objetivo do texto é analisar e identificar quais as recomendações advindas da Organização das Nações Unidas Para a Educação a Ciência e a Cultura (UNESCO) para a configuração da profissão de professor, a partir da reforma do Estado na década de 1990, a fim de evidenciar o perfil e o modelo que se...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2018-05-01
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Series: | Colloquium Humanarum |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2129 |