A MÚSICA PODE SER UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS? ANALISANDO CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA.

O presente trabalho apresenta uma investigação dos possíveis usos da música popular brasileira por professores das disciplinas de Ciências Naturais e Biologia, e foi realizado em escolas de educação básica. A pesquisa foi do tipo descritiva, de campo, mista, e utilizou o questionário como instrument...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marcelo Diniz Monteiro de Barros, Priscilla Guimarães Zanella, Tania Cremonini de Araújo-Jorge
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Minas Gerais
Series:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172013000100081&lng=en&tlng=en