Risco da construção do conhecimento de alunos num ambiente térmico quente
Começa a ser aceite que o ambiente térmico influencia a construção de conhecimento de alunos e por isso afeta o ensino e a aprendizagem. Neste trabalho é mostrado como o risco da construção de conhecimento de alunos aumenta para ambientes térmicos quentes. Os resultados obtidos mostram que o desenvo...
Main Authors: | Mário Talaia, Marta Silva |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Coimbra University Press
2015-08-01
|
Series: | Territorium: Revista Portuguesa de riscos, prevenção e segurança |
Subjects: | |
Online Access: | https://impactum-journals.uc.pt/territorium/article/view/3209 |
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