Uma introdução aos sete conceitos fundamentais da docência-pesquisa tradutória: arquivo EIS AICE
Resumo O artigo explicita a problemática do arquivo EIS AICE, na educação da diferença tradutória. Para a docência-pesquisa, propõe os conceitos de Espaços, Imagens, Signos (EIS), como alavancas para transcriar o currículo; e os de Autor, Infantil, Currículo, Educador (unidade AICE), como operadores...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
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Series: | Pro-Posições |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072018000300092&lng=en&tlng=en |