تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف تعادلی دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند

مقدمه و اهداف پژوهش حاضر با هدف تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند انجام شد. مواد و روش ها روش تحقیق حاضر از نوع نیمه تجربی بوده که با روش پژوهشی پیش­آزمون- پس­آزمون انجام شد. جامعه مورد مطالعه، سالمندان شهر تبریز با میانگین سنی 60 سال به بالا بودند که به صورت داوطل...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: سعید رضایی, مهتا اسکندرنژاد, حسن محمدزاده, مهری عابدینی
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Beheshti University of Medical Sciences 2015-09-01
Series:Ṭibb-i Tavānbakhshī
Subjects:
Online Access:http://medrehab.sbmu.ac.ir/pdf_1100145_b1d7c43f36c1d9e76dc19e7b249209d0.html
id doaj-ba28f4a6a8904e1f901dd9861e4e84a7
record_format Article
spelling doaj-ba28f4a6a8904e1f901dd9861e4e84a72020-11-24T22:58:18ZfasShahid Beheshti University of Medical SciencesṬibb-i Tavānbakhshī2251-84012252-04142015-09-014318261100145تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف تعادلی دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمندسعید رضایی0مهتا اسکندرنژاد1حسن محمدزاده2مهری عابدینی31. کارشناسی ارشد رفتارحرکتی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران2. استادیار گروه رفتارحرکتی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران3. دانشیار گروه رفتارحرکتی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران4. کارشناسی ارشد رفتارحرکتی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تبریز، تبریز، ایرانمقدمه و اهداف پژوهش حاضر با هدف تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند انجام شد. مواد و روش ها روش تحقیق حاضر از نوع نیمه تجربی بوده که با روش پژوهشی پیش­آزمون- پس­آزمون انجام شد. جامعه مورد مطالعه، سالمندان شهر تبریز با میانگین سنی 60 سال به بالا بودند که به صورت داوطلبانه انتخاب شدند. 30 سالمند پس از ورود به مطالعه به صورت تصادفی در یکی از دو گروه تجربی و کنترل قرار گرفتند. آزمون برخاستن و حرکت کردن زماندار تحت دو شرایط تکلیف دوگانه حرکتی- تعادل (اجرای آزمون همراه با حمل فنجان پر آب) و تکلیف دوگانه شناختی- تعادل (اجرای آزمون همراه با شمارش معکوس اعداد تصادفی)، قبل و بعد از یک دوره تمرینی نوروفیدبک (به مدت 15جلسه 30 دقیقه ای در مدت 5 هفته و هر هفته 3 جلسه) اندازه گیری شد. داده های تحقیق با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نتایج بدست آمده نشان داد که تمرینات نوروفیدبک به طور معناداری عملکرد تکلیف دوگانه حرکتی  سالمندان را افزایش داد ( 001/0 P=) ولی در عملکرد تکلیف دوگانه شناختی با اینکه روند بهبود صورت گرفته بود، اما تفاوت معنی داری در پس آزمون این تکلیف مشاهده نشد( 051/0 P=). نتیجه گیری نتایج بیان می­کند که پروتکل تعادلی نوروفیدبک موجب بهبود عملکرد تعادلی تحت شرایط تکالیف دوگانه، خصوصا تکلیف دوگانه حرکتی می باشد.http://medrehab.sbmu.ac.ir/pdf_1100145_b1d7c43f36c1d9e76dc19e7b249209d0.htmlنوروفیدبکتعادلتکلیف دوگانه حرکتیتکلیف دو گانه شناختیسالمندان
collection DOAJ
language fas
format Article
sources DOAJ
author سعید رضایی
مهتا اسکندرنژاد
حسن محمدزاده
مهری عابدینی
spellingShingle سعید رضایی
مهتا اسکندرنژاد
حسن محمدزاده
مهری عابدینی
تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف تعادلی دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند
Ṭibb-i Tavānbakhshī
نوروفیدبک
تعادل
تکلیف دوگانه حرکتی
تکلیف دو گانه شناختی
سالمندان
author_facet سعید رضایی
مهتا اسکندرنژاد
حسن محمدزاده
مهری عابدینی
author_sort سعید رضایی
title تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف تعادلی دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند
title_short تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف تعادلی دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند
title_full تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف تعادلی دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند
title_fullStr تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف تعادلی دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند
title_full_unstemmed تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف تعادلی دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند
title_sort تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف تعادلی دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند
publisher Shahid Beheshti University of Medical Sciences
series Ṭibb-i Tavānbakhshī
issn 2251-8401
2252-0414
publishDate 2015-09-01
description مقدمه و اهداف پژوهش حاضر با هدف تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند انجام شد. مواد و روش ها روش تحقیق حاضر از نوع نیمه تجربی بوده که با روش پژوهشی پیش­آزمون- پس­آزمون انجام شد. جامعه مورد مطالعه، سالمندان شهر تبریز با میانگین سنی 60 سال به بالا بودند که به صورت داوطلبانه انتخاب شدند. 30 سالمند پس از ورود به مطالعه به صورت تصادفی در یکی از دو گروه تجربی و کنترل قرار گرفتند. آزمون برخاستن و حرکت کردن زماندار تحت دو شرایط تکلیف دوگانه حرکتی- تعادل (اجرای آزمون همراه با حمل فنجان پر آب) و تکلیف دوگانه شناختی- تعادل (اجرای آزمون همراه با شمارش معکوس اعداد تصادفی)، قبل و بعد از یک دوره تمرینی نوروفیدبک (به مدت 15جلسه 30 دقیقه ای در مدت 5 هفته و هر هفته 3 جلسه) اندازه گیری شد. داده های تحقیق با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نتایج بدست آمده نشان داد که تمرینات نوروفیدبک به طور معناداری عملکرد تکلیف دوگانه حرکتی  سالمندان را افزایش داد ( 001/0 P=) ولی در عملکرد تکلیف دوگانه شناختی با اینکه روند بهبود صورت گرفته بود، اما تفاوت معنی داری در پس آزمون این تکلیف مشاهده نشد( 051/0 P=). نتیجه گیری نتایج بیان می­کند که پروتکل تعادلی نوروفیدبک موجب بهبود عملکرد تعادلی تحت شرایط تکالیف دوگانه، خصوصا تکلیف دوگانه حرکتی می باشد.
topic نوروفیدبک
تعادل
تکلیف دوگانه حرکتی
تکلیف دو گانه شناختی
سالمندان
url http://medrehab.sbmu.ac.ir/pdf_1100145_b1d7c43f36c1d9e76dc19e7b249209d0.html
work_keys_str_mv AT sʿydrḍạyy tạtẖyrtmrynạtnwrwfydbḵbrtḵạlyftʿạdlydwgạnhḥrḵtywsẖnạkẖtymrdạnsạlmnd
AT mhtạạsḵndrnzẖạd tạtẖyrtmrynạtnwrwfydbḵbrtḵạlyftʿạdlydwgạnhḥrḵtywsẖnạkẖtymrdạnsạlmnd
AT ḥsnmḥmdzạdh tạtẖyrtmrynạtnwrwfydbḵbrtḵạlyftʿạdlydwgạnhḥrḵtywsẖnạkẖtymrdạnsạlmnd
AT mhryʿạbdyny tạtẖyrtmrynạtnwrwfydbḵbrtḵạlyftʿạdlydwgạnhḥrḵtywsẖnạkẖtymrdạnsạlmnd
_version_ 1725647632843407360