ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA: ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA

ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA: ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA

La competencia lectora es una de las herramientas psicológicas más relevantes en los procesos de aprendizaje y enseñanza. Su carácter transversal conlleva efectos colaterales positivos o negativos sobre el resto de áreas académicas. En las últimas décadas, se ha enfatizado el papel de las estrategia...

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Main Authors: Calixto Gutierrez-Braojos, Honorio Salmerón Pérez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Grupo FORCE, Universidad de Granada 2012-01-01
Series:PROFESORADO
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56724377011
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