Problem Based Learning nella formazione a distanza in ambito sanitario

Problem Based Learning nella formazione a distanza in ambito sanitario

L’Istituto Superiore di Sanità eroga formazione a distanza in sanità pubblica dal 2004, sperimentando nuovi modelli basati sull’integrazione di metodi di apprendimento attivo, come il Problem Based Learning (PBL), originariamente concepito per la modalità residenziale, con gli strumenti del web-base...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Manila Bonciani, Donatella Barbina, Debora Guerrera, Alfonso Mazzaccara
Format: Article
Language:English
Published: Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) 2013-12-01
Series:Italian Journal of Educational Technology
Subjects:
Tecnologie didattiche
Tecnologie per l'apprendimento
Formazione a distanza
Problem Based Learning
Moodle
Formazione continua degli adulti
Online Access:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/87

Internet

https://ijet.itd.cnr.it/article/view/87

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