Permainan pasaran sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anak

Kompetensi interpersonal merupakan kemampuan yang diperlukan dalam menjalin relasi dengan orang lain. Pada masa anak-anak, kemampuan ini sudah berkembang dan dapat distimulasi melalui berbagai metode. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah melalui permainan, sebab bermain merupakan akt...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Heru Astika Setya Murti
Format: Article
Language:English
Published: Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara 2020-06-01
Series:Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology
Subjects:
Online Access:https://publication.k-pin.org/index.php/jpu/article/view/43
id doaj-ba0eea5d2de14977afef2feb16de3398
record_format Article
spelling doaj-ba0eea5d2de14977afef2feb16de33982021-06-02T20:53:41ZengKonsorsium Psikologi Ilmiah NusantaraJurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology2088-42302580-12282020-06-013210.24854/jpu43Permainan pasaran sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anakHeru Astika Setya Murti0Fakultas Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana Kompetensi interpersonal merupakan kemampuan yang diperlukan dalam menjalin relasi dengan orang lain. Pada masa anak-anak, kemampuan ini sudah berkembang dan dapat distimulasi melalui berbagai metode. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah melalui permainan, sebab bermain merupakan aktivitas yang dekat dengan kehidupan anak. Bentuk permainan ini dapat berupa pretend play dengan setting ‘Pasaran’. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan pasaran terhadap kompetensi interpersonal anak. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan menggunakan desain untreated control group with dependent pre-test and post-test samples. Terdapat dua kelompok yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu kelompok eksperimen (dengan perlakuan yang diberikan adalah permainan pasaran) dan kelompok kontrol. Kompetensi interpersonal diukur dengan menggunakan skala kompetensi interpersonal yang disusun berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan oleh Buhrmester, dkk. (1998). Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan kompetensi interpersonal antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen memiliki kompetensi interpersonal yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Dapat disimpulkan bahwa permainan pasaran dapat digunakan sebagai media mengembangkan kompetensi interpersonal pada anak. https://publication.k-pin.org/index.php/jpu/article/view/43permainan pasarankompetensi interpersonalanak
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Heru Astika Setya Murti
spellingShingle Heru Astika Setya Murti
Permainan pasaran sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anak
Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology
permainan pasaran
kompetensi interpersonal
anak
author_facet Heru Astika Setya Murti
author_sort Heru Astika Setya Murti
title Permainan pasaran sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anak
title_short Permainan pasaran sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anak
title_full Permainan pasaran sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anak
title_fullStr Permainan pasaran sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anak
title_full_unstemmed Permainan pasaran sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anak
title_sort permainan pasaran sebagai media untuk mengembangkan kompetensi interpersonal anak
publisher Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara
series Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology
issn 2088-4230
2580-1228
publishDate 2020-06-01
description Kompetensi interpersonal merupakan kemampuan yang diperlukan dalam menjalin relasi dengan orang lain. Pada masa anak-anak, kemampuan ini sudah berkembang dan dapat distimulasi melalui berbagai metode. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah melalui permainan, sebab bermain merupakan aktivitas yang dekat dengan kehidupan anak. Bentuk permainan ini dapat berupa pretend play dengan setting ‘Pasaran’. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan pasaran terhadap kompetensi interpersonal anak. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan menggunakan desain untreated control group with dependent pre-test and post-test samples. Terdapat dua kelompok yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu kelompok eksperimen (dengan perlakuan yang diberikan adalah permainan pasaran) dan kelompok kontrol. Kompetensi interpersonal diukur dengan menggunakan skala kompetensi interpersonal yang disusun berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan oleh Buhrmester, dkk. (1998). Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan kompetensi interpersonal antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen memiliki kompetensi interpersonal yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Dapat disimpulkan bahwa permainan pasaran dapat digunakan sebagai media mengembangkan kompetensi interpersonal pada anak.
topic permainan pasaran
kompetensi interpersonal
anak
url https://publication.k-pin.org/index.php/jpu/article/view/43
work_keys_str_mv AT heruastikasetyamurti permainanpasaransebagaimediauntukmengembangkankompetensiinterpersonalanak
_version_ 1721400973934460928