ATITUDE HISTORIADORA NA LEITURA DOS NÃO-LUGARES. (Dossíê: Práticas de Ensino e Aprendizagem: a experiência docente e os desafios epistemológicos e metodológicos da educação)
<p><strong><strong>HISTORICAL ATTITUDE IN THE READING OF NON-PLACES</strong></strong></p><p><strong>Resumo: </strong>Neste artigo, discute-se os conceitos de atitude historiadora propostos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC); letramento em H...
Main Authors: | Marco Antonio Silva, Suelena Maria de Morais |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro Universitário de Belo Horizonte
2018-04-01
|
Series: | e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unibh.br/index.php/dchla/article/view/2436 |
Similar Items
-
ATITUDE HISTORIADORA NA LEITURA DOS NÃO-LUGARES. (Dossíê: Práticas de Ensino e Aprendizagem: a experiência docente e os desafios epistemológicos e metodológicos da educação)
by: Marco Antonio Silva, et al.
Published: (2019-12-01) -
Lugares, não-lugares, lugares virtuais
by: Alan Mocellim
Published: (2009-01-01) -
Do lugar ao não-lugar: da mobilidade à imobilidade
by: Marie Fraser
Published: (2010-07-01) -
Lugares e não lugares em Marc Augé
by: Teresa Sá
Published: (2014-12-01) -
Debates e perspectivas do lugar na geografia
by: Flávio Bartoly
Published: (2012-06-01)