Contribuição das Trilhas Interpretativas no Ensino Superior
As Unidades de Conservação (UC) são espaços importantes na preservação de ecossistemas naturais e na manutenção da diversidade biológica. Neste estudo focamos no Parque Nacional da Tijuca (PNT), uma UC de Proteção Integral que protege a maior floresta urbana do mundo com trechos de Mata Atlântica a...
Main Authors: | Marcelo Borges Rocha, Roberto Luis da Silva Henrique |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Lisboa
2020-06-01
|
Series: | Sisyphus |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/19918 |
Similar Items
-
Educação Ambiental, Pesquisa e Extensão Universitária: Um Relato sobre as Atividades na Trilha Ecológica do Tucano, Goiás, Brasil
by: Ricardo Elias do Vale Lima, et al.
Published: (2019-09-01) -
<b>Avaliação de atividade de Educação Ambiental em trilha interpretativa, dois a três anos após sua realização</b> - DOI: 10.4025/actascibiolsci.174 <b>Evaluation of environmental education activity in the interpretative trail, two to three years after its implementation</b> - DOI: 10.4025/actascibiolsci.174
by: Ronaldo Angelini, et al.
Published: (2007-11-01) -
Utilização da Trilha Ecológica como Instrumento de Educação Ambiental: Parque da Cidade Dom Nivaldo Monte, Natal/RN
by: Ana Beatriz Câmara Maciel, et al.
Published: (2017-12-01) -
Os visitantes e a implantação de trilhas interpretativas no Parque Nacional do Iguaçu, Paraná, Brasil
by: Moro, Carlos Antonio
Published: (2012) -
Avaliação de atividade de Educação Ambiental em trilha interpretativa, dois a três anos após sua realização = Evaluation of environmental education activity in the interpretative trail, two to three years after its implementation
by: Priscilla Menezes Curado, et al.
Published: (2006-10-01)