As Temáticas Educação Inclusiva e Correlatas nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura em Matemática de Instituições da Região Norte do Brasil
This study discusses the presence of the themes of Inclusive Education and correlates in Pedagogical Projects of a degree in Mathematics of the on-site modality, offered by institutions of the Northern Region of Brazil. The study carried out is of the documentary type and had as object of invest...
Main Author: | Marcia Rosa Uliana, Marcio Costa Araújo Filho |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí
2018-07-01
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Series: | Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.ufms.br/index.php/persdia/article/view/5186/4672 |
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