JOGOS DE SUSTENTABILIDADE E ECO DESIGN: ESTRATÉGIA DE ENSINAGEM CINESTÉSICA
O artigo apresenta a fundamentação teórica do jogo no ensino, o relato do desenvolvimento e da aplicação de jogos de sustentabilidade e eco design como etstratégia de ensinagem cinestésica na disciplina de Design e Sustentabilidade oferecida no curso de graduação em Design da UFSC. O trabalho contri...
Main Author: | Ana Verónica Pazmino |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2015-09-01
|
Series: | Mix Sustentável |
Online Access: | https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/mixsustentavel/article/view/1129 |
Similar Items
-
O LOGBOOK COMO ESTRATÉGIA DE ENSINAGEM: RELEVÂNCIA ACADÊMICA E SOCIAL
by: Ana Teresa S. Maia de Araújo, et al.
Published: (2016-05-01) -
O LOGBOOK COMO ESTRATÉGIA DE ENSINAGEM: RELEVÂNCIA ACADÊMICA E SOCIAL
by: Ana Teresa S. Maia de Araújo, et al.
Published: (2016-03-01) -
Inovar aulas em direito penal utilizando estratégias de ensinagem
by: Reinaldo Pereira de Aguiar
Published: (2019-09-01) -
Experiencia cinestésica y experiencia intersubjetiva
by: Henry Camilo Villamizar Blanquicet
Published: (2017-01-01) -
REBELDES E ALIENADOS: A "ENSINAGEM" NA COMUNICAÇÃO
by: Jaques Akerman
Published: (2009-06-01)