Identifikasi dan Pemanfaatan Potensi Sumber Belajar Berbasis Peninggalan Sejarah di Ambarawa Kabupaten Semarang

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis relevansi peninggalan sejarah di Ambarawa sebagai sumber belajar untuk mata pelajaran sejarah, menganalisis pemanfaatan peninggalan sejarah sebagai sumber belajar bagi siswa SMA di Ambarawa serta mengetahui kendala yang dihadapi dalam pemanfaatan sumber...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Laiva Mailina, Cahyo Budi Utomo, Tsabit Azinar Ahmad
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Semarang 2017-12-01
Series:Indonesian Journal of History Education
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/19905

Similar Items