El Laboratorio Foster de la Residencia de Señoritas. Las relaciones de la JAE con el International Institute for Girls in Spain, y la formación de las jóvenes científicas españolas
En el primer tercio del siglo XX crecieron diversas líneas de relación entre las universitarias norteamericanas y españolas; en particular, la que se estableció entre la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (JAE) y el International Institute for Girls in Spain (IIGS) influ...
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Consejo Superior de Investigaciones Científicas
2007-12-01
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Series: | Asclepio: Revista de Historia de la Medicina y de la Ciencia |
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doaj-b95111758b9746deb0ad56303be244c62021-05-05T09:21:11ZengConsejo Superior de Investigaciones CientíficasAsclepio: Revista de Historia de la Medicina y de la Ciencia0210-44661988-31022007-12-01592376210.3989/asclepio.2007.v59.i2.231221El Laboratorio Foster de la Residencia de Señoritas. Las relaciones de la JAE con el International Institute for Girls in Spain, y la formación de las jóvenes científicas españolasCarmen Magallón Portolés0Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer (SIEM). Universidad de ZaragozaEn el primer tercio del siglo XX crecieron diversas líneas de relación entre las universitarias norteamericanas y españolas; en particular, la que se estableció entre la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (JAE) y el International Institute for Girls in Spain (IIGS) influyó positivamente en la formación de las mujeres de ciencia españolas. Esta relación se concretó en un intercambio de estudiantes y profesoras, y en el establecimiento de una línea de becas para las jóvenes graduadas. El artículo incluye la historia del Laboratorio Foster y la biografía de su fundadora.http://asclepio.revistas.csic.es/index.php/asclepio/article/view/231primer tercio del siglo xxjaeinstituto internacionalcientíficas españolasfosterlaboratorio foster |
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En el primer tercio del siglo XX crecieron diversas líneas de relación entre las universitarias norteamericanas y españolas; en particular, la que se estableció entre la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (JAE) y el International Institute for Girls in Spain (IIGS) influyó positivamente en la formación de las mujeres de ciencia españolas. Esta relación se concretó en un intercambio de estudiantes y profesoras, y en el establecimiento de una línea de becas para las jóvenes graduadas. El artículo incluye la historia del Laboratorio Foster y la biografía de su fundadora. |
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