Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer.

Bibliographic Details
Main Author: Kirsten Palm
Format: Article
Language:Danish
Published: University of Oslo 2009-05-01
Series:Acta Didactica Norge
Online Access:https://journals.uio.no/adno/article/view/1042
id doaj-b8a5cc2ebe4043c88172a4f547c022e1
record_format Article
spelling doaj-b8a5cc2ebe4043c88172a4f547c022e12020-11-25T03:17:33ZdanUniversity of OsloActa Didactica Norge1504-99222009-05-013110.5617/adno.1042Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer.Kirsten Palmhttps://journals.uio.no/adno/article/view/1042
collection DOAJ
language Danish
format Article
sources DOAJ
author Kirsten Palm
spellingShingle Kirsten Palm
Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer.
Acta Didactica Norge
author_facet Kirsten Palm
author_sort Kirsten Palm
title Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer.
title_short Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer.
title_full Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer.
title_fullStr Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer.
title_full_unstemmed Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer.
title_sort elisabeth selj og else ryen (red.): med språklige minoriteter i klassen. språklige og faglige utfordringer.
publisher University of Oslo
series Acta Didactica Norge
issn 1504-9922
publishDate 2009-05-01
url https://journals.uio.no/adno/article/view/1042
work_keys_str_mv AT kirstenpalm elisabethseljogelseryenredmedsprakligeminoriteteriklassensprakligeogfagligeutfordringer
_version_ 1724631516797992960