Estrategia de superación para los maestros en la atención de los escolares con dislexia
Introducción: en el contexto internacional se ha declarado que aproximadamente el 10% de la población escolar presentan dislexia y por tanto constituyen uno de los grupos con discapacidad simple más representativos. Esta incidencia en el contexto nacional y en la provincia de Pinar del Río igualment...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
ECIMED
2018-12-01
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Series: | Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/3773 |