Modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográfica

O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica sobre o uso de materiais impressos na educação em saúde, enfocando os modelos de comunicação, as representações dos usuários e as dinâmicas da seleção de conteúdos e de avaliação. Realizou-se uma análise de 11 artigos pesquisados a parti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Valéria de Freitas, Luiz Augusto Rezende Filho
Format: Article
Language:English
Published: Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)
Series:Interface: Comunicação, Saúde, Educação
Subjects:
Online Access:http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832011000100019&lng=en&tlng=en
id doaj-b86609a088a849019ab2d749cb5d2c07
record_format Article
spelling doaj-b86609a088a849019ab2d749cb5d2c072020-11-25T03:18:07ZengFaculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)Interface: Comunicação, Saúde, Educação1414-32831807-57621536243256S1414-32832011000100019Modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográficaFernanda Valéria de Freitas0Luiz Augusto Rezende Filho1Ministério da SaúdeUniversidade Federal do Rio de JaneiroO artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica sobre o uso de materiais impressos na educação em saúde, enfocando os modelos de comunicação, as representações dos usuários e as dinâmicas da seleção de conteúdos e de avaliação. Realizou-se uma análise de 11 artigos pesquisados a partir da base Scielo. Nessa análise, os artigos apontam que a comunicação se caracteriza predominantemente pelo modelo unilinear e pela impessoalidade. Os receptores são considerados meros consumidores de conceitos científicos. Na maioria das vezes, os profissionais de saúde são os únicos responsáveis pela seleção dos conteúdos. Nos artigos pesquisados pode-se encontrar um conflito entre a perspectiva dos seus autores (dialógica) e a dos produtores dos impressos (unilinear).http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832011000100019&lng=en&tlng=eneducación para la saludcomunicaciónmodelos de comunicaciónrepresentacionesmateriales educativos y de divulgaciónmaterial impreso
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Fernanda Valéria de Freitas
Luiz Augusto Rezende Filho
spellingShingle Fernanda Valéria de Freitas
Luiz Augusto Rezende Filho
Modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográfica
Interface: Comunicação, Saúde, Educação
educación para la salud
comunicación
modelos de comunicación
representaciones
materiales educativos y de divulgación
material impreso
author_facet Fernanda Valéria de Freitas
Luiz Augusto Rezende Filho
author_sort Fernanda Valéria de Freitas
title Modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográfica
title_short Modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográfica
title_full Modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográfica
title_fullStr Modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográfica
title_full_unstemmed Modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográfica
title_sort modelos de comunicação e uso de impressos na educação em saúde: uma pesquisa bibliográfica
publisher Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)
series Interface: Comunicação, Saúde, Educação
issn 1414-3283
1807-5762
description O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica sobre o uso de materiais impressos na educação em saúde, enfocando os modelos de comunicação, as representações dos usuários e as dinâmicas da seleção de conteúdos e de avaliação. Realizou-se uma análise de 11 artigos pesquisados a partir da base Scielo. Nessa análise, os artigos apontam que a comunicação se caracteriza predominantemente pelo modelo unilinear e pela impessoalidade. Os receptores são considerados meros consumidores de conceitos científicos. Na maioria das vezes, os profissionais de saúde são os únicos responsáveis pela seleção dos conteúdos. Nos artigos pesquisados pode-se encontrar um conflito entre a perspectiva dos seus autores (dialógica) e a dos produtores dos impressos (unilinear).
topic educación para la salud
comunicación
modelos de comunicación
representaciones
materiales educativos y de divulgación
material impreso
url http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832011000100019&lng=en&tlng=en
work_keys_str_mv AT fernandavaleriadefreitas modelosdecomunicacaoeusodeimpressosnaeducacaoemsaudeumapesquisabibliografica
AT luizaugustorezendefilho modelosdecomunicacaoeusodeimpressosnaeducacaoemsaudeumapesquisabibliografica
_version_ 1724628801033338880