A percepção dos alunos com deficiência sobre a sua inclusão nas aulas de Educação Física escolar: um estudo de caso
O estudo tem como objetivo investigar a inclusão a partir da perspectiva do aluno com deficiência dentro do contexto das aulas de educação física escolar. Participaram do estudo três estudantes entre 12 e 21 anos com deficiência física ou visual do sexo feminino. Foram aplicadas entrevistas semi-est...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP)
2014-04-01
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| Series: | Revista Brasileira de Educação Física e Esporte : RBEFE |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-55092014000200329&lng=en&tlng=en |