La nueva Formación Profesional vista por los alumnos
A partir de cinco grupos de discusión con alumnos de ciclos formativos de grado medio y de grado superior, se analizan los discursos y las estrategias de estos alumnos: los discursos sobre la valoración que hacen de la formación recibida y las estrategias sobre la inserción laboral o la continuidad...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2005-11-01
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Series: | Revista Complutense de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/16973 |
Summary: | A partir de cinco grupos de discusión con alumnos de ciclos formativos de grado medio y de grado superior, se analizan los discursos y las estrategias de estos alumnos: los discursos sobre la valoración que hacen de la formación recibida y las estrategias sobre la inserción laboral o la continuidad de estudios. En definitiva, se trata de analizar el punto de vista de los que han sufrido las reformas educativas, a menudo sin ser tenidos muy en cuenta. |
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ISSN: | 1130-2496 1988-2793 |