Reformas do Estado e políticas públicas: trajetórias de democratização e privatização em educação. Brasil e Portugal, um diálogo entre pesquisas
On the basis of concrete empirical research trajecto ries, the article addresses how the State relates to the private sector regarding education , a nd what the implica tions to democratization and the right to education in Brazil and Portugal are. The ways and the m eaning s in...
Main Authors: | Fátima Antunes, Vera Peroni |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Minho
2017-01-01
|
Series: | Revista Portuguesa de Educação |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37451307009 |
Similar Items
-
As formas de privatização no Brasil e no Chile e as implicações para a democratização da educação pública
by: Alejandra Falabella, et al.
Published: (2019-08-01) -
Cogestão, democratização e privatização de equipamentos públicos de educação infantil: conceitos em disputa
by: Cassia Domiciano
Published: (2020-11-01) -
Uma trajetória singular? Apontamentos sobre europeização, privatização e especificidades do ensino superior português
by: Fátima Antunes
Published: (2017-05-01) -
Precarização e privatização das políticas públicas na educação a distância
by: Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas Mattos, et al.
Published: (2020-05-01) -
RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: a democratização da educação?
by: Vera Maria Vidal Peroni
Published: (2017-01-01)