La autobiografía docente como metodología y diagnóstico en educación superior
Investigar la subjetividad del docente de educación superior nos permite develar la compleja red de relaciones que se entrelazan en estos espacios de conocimiento, identificar las diversas formas en las que los estudiantes aprenden un determinado marco conceptual y reconocer las estrategias adecuad...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
2019-10-01
|
Series: | Revista Innova Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/50 |