Eessõna
Eesti Haridusteaduste Ajakirja kolmandas vabanumbris esitatakse läbilõige meie hariduselu olulistest teemadest õpetajate ja õppijate silme läbi. Välisautor Michele Knobel annab analüütilise ülevaate remiksimist, kirjaoskust ja loovust käsitlevast teaduskirjandusest, lõimides uudsel ja põneval viisi...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Tartu Press
2017-10-01
|
Series: | Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
Online Access: | https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/13793 |
id |
doaj-b7024cf023ca4adf933629b714da2f17 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-b7024cf023ca4adf933629b714da2f172020-11-25T02:06:23ZengUniversity of Tartu PressEesti Haridusteaduste Ajakiri2346-562X2017-10-015210.12697/eha.2017.5.2.0113701EessõnaMerle TaimaluAstra SchultsKristi Vinter-Nemvalts Eesti Haridusteaduste Ajakirja kolmandas vabanumbris esitatakse läbilõige meie hariduselu olulistest teemadest õpetajate ja õppijate silme läbi. Välisautor Michele Knobel annab analüütilise ülevaate remiksimist, kirjaoskust ja loovust käsitlevast teaduskirjandusest, lõimides uudsel ja põneval viisil eri teemasid. Teised artiklid võib tinglikult jagada kolme teemaplokki. Esimeses räägivad õpetajad eesmärkidest, kolleegide koostööst ja tundlike teemade õpetamisest ajalootunnis. Teise plokki koondunud artiklites käsitletakse ajast aega aktuaalseid teemasid: kiusamist koolis, haridustee poolelijätmist ja erivajadustega õppijate märkamist. Kolmandas plokis keskenduvad autorid kõrghariduses toimuvale, tundes muret väljundipõhise õppe eesmärkide saavutamise pärast ja uurides õpianalüütika võimalusi. Ajakirja lõpus tutvustatakse kaht värskelt ilmunud raamatut kaasava hariduse valdkonnast: kauaoodatud uut kõrgkooliõpikut logopeedidele ja David Mitchelli teost inimeste mitmekesisusest. https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/13793 |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Merle Taimalu Astra Schults Kristi Vinter-Nemvalts |
spellingShingle |
Merle Taimalu Astra Schults Kristi Vinter-Nemvalts Eessõna Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
author_facet |
Merle Taimalu Astra Schults Kristi Vinter-Nemvalts |
author_sort |
Merle Taimalu |
title |
Eessõna |
title_short |
Eessõna |
title_full |
Eessõna |
title_fullStr |
Eessõna |
title_full_unstemmed |
Eessõna |
title_sort |
eessõna |
publisher |
University of Tartu Press |
series |
Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
issn |
2346-562X |
publishDate |
2017-10-01 |
description |
Eesti Haridusteaduste Ajakirja kolmandas vabanumbris esitatakse läbilõige meie hariduselu olulistest teemadest õpetajate ja õppijate silme läbi. Välisautor Michele Knobel annab analüütilise ülevaate remiksimist, kirjaoskust ja loovust käsitlevast teaduskirjandusest, lõimides uudsel ja põneval viisil eri teemasid. Teised artiklid võib tinglikult jagada kolme teemaplokki. Esimeses räägivad õpetajad eesmärkidest, kolleegide koostööst ja tundlike teemade õpetamisest ajalootunnis. Teise plokki koondunud artiklites käsitletakse ajast aega aktuaalseid teemasid: kiusamist koolis, haridustee poolelijätmist ja erivajadustega õppijate märkamist. Kolmandas plokis keskenduvad autorid kõrghariduses toimuvale, tundes muret väljundipõhise õppe eesmärkide saavutamise pärast ja uurides õpianalüütika võimalusi. Ajakirja lõpus tutvustatakse kaht värskelt ilmunud raamatut kaasava hariduse valdkonnast: kauaoodatud uut kõrgkooliõpikut logopeedidele ja David Mitchelli teost inimeste mitmekesisusest.
|
url |
https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/13793 |
work_keys_str_mv |
AT merletaimalu eessona AT astraschults eessona AT kristivinternemvalts eessona |
_version_ |
1724934229402320896 |