Educación científica de las niñas, vocaciones científicas e identidades femeninas. Experiencias de estudiantes universitarias
En México, como en toda América Latina, la educación científica de sus jóvenes constituye una imperiosa necesidad económica y social, especialmente en el caso de la población femenina que se encuentra subrepresentada en sus sistemas de ciencia y tecnología. Los estudios sobre género y ciencia han ap...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2018-05-01
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Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/33136/33737 |