Fundamentos pedagógicos en la práctica docente en la Maestría en Intervención Socioeducativa, generación 2009-2012
La presente investigación se enfoca en los procesos de transformación conceptual en los aprendizajes de los alumnos del nivel de posgrado; en ésta se analizó la conceptualización pedagógica que poseen los estudiantes de la Maestría en Intervención Socioeducativa, al ingresar y al estar por egresar,...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editorial Neogranadina
2014-08-01
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| Series: | Academia y Virtualidad |
| Online Access: | https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/24 |