فاعلية برنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم المتخصص في الاجتماعيات بخصائص التلميذ الموهوب في هذا الحقل
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية برنامج الأعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم بخصائص التلميذ الموهوب الذاتية والمتعلقة بكل من علاقاته مع الآخرين والعلاقات المكانية، في حقل الاجتماعيات. وتكونت العينة من (206) من الطلاب المعلمين والطالبات المعلمات أجابوا عن استبانة خصصت للدراسة،...
Main Author: | ضيف الله بن عواض الثبيتي |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Qatar University Press
2003-01-01
|
Series: | مجلة العلوم التربوية |
Subjects: | |
Online Access: | https://185.37.108.12/index.php/jes/article/view/951 |
Similar Items
-
فاعلية برنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم المتخصص في الاجتماعيات بخصائص التلميذ الموهوب في هذا الحقل
by: Dhaifalla A Al Thobaity
Published: (2003-01-01) -
المراجع العالمي في الموهوبيّة والإبداع والتفوق
by: تيسير صبحي يامين
Published: (2002-07-01) -
المراجع العالمي في الموهوبيّة والإبداع والتفوق
by: تيسير صبحي يامين
Published: (2002-07-01) -
المؤتمر التاسع للمجلس الأوروبي للقدرات العليا: الموهوبين - بامبلونا - اسبانيا - سبتمبر 2004م / تيسير صبحي
by: تيسير صبحي
Published: (2005-01-01) -
المؤتمر التاسع للمجلس الأوروبي للقدرات العليا: الموهوبين - بامبلونا - اسبانيا - سبتمبر 2004م / تيسير صبحي
by: تيسير صبحي
Published: (2005-01-01)