Representações de ambiente e educação ambiental: implicações na práxis educativa de professores de ensino fundamental em Moju, PA, Brasil

A Educação Ambiental (EA), afirmada em documentos e polticas educacionais, justifica-se por tratar questões ambien­tais como essenciais no espaço escolar e para a formação da cidadania socioambiental. Neste processo, o professor tem papel preponderante, visto que é ele quem media o processo educativ...

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Bibliographic Details
Main Authors: Manoel Francídio Mendes Pinho, Thiago Correia Ferreira, Priscyla Crinstinny Santiago da Luz, Lucidia Fonseca Santiago
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2018-01-01
Series:Terrae Didatica
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8651224