Interrupción estudiantil en la década 2000: el caso UACJ
La apertura del acceso mundial a la educación implica una tendencia positiva en la matriculación de estudiantes y el caso del nivel universitario en México no es la excepción. Paradójicamente, este incremento conlleva el riesgo de traducirse en un incremento en la tasa de abandono escolar que se ini...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2013-01-01
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Series: | Nóesis: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85927875004 |