CONCEPÇÕES E SABERES MOBILIZADOS ENTRE A PROFESSORA ALFABETIZADORA E CRIANÇAS DE 6 ANOS EM PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA
Este estudo analisa situações de ensino e de aprendizagem desenvolvidas com crianças de 6 anos matriculadas nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública municipal de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Pretendeu-se compreender que concepções e saberes são mobilizados por uma profe...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2019-04-01
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Series: | Educação em Foco |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/26033 |