Forord

Dette temanummer sætter fokus på de nationale test i folkeskolen. Artiklerne undersøger fra forskellige vinkler hvad nationale test betyder for didaktik og dannelse. De nationale test er nu blevet en del af at holde skole i Danmark og temanummeret her sætter lys på hvorfor og med hvilke formål test...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tanja Miller
Format: Article
Language:Danish
Published: University College of Northern Denmark 2015-05-01
Series:Cepra-Striben
Online Access:https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/139
id doaj-b539fe4cd6f644bb98d991cba2d6e3e1
record_format Article
spelling doaj-b539fe4cd6f644bb98d991cba2d6e3e12020-11-25T02:52:26ZdanUniversity College of Northern DenmarkCepra-Striben1903-81432445-818X2015-05-011810.17896/UCN.cepra.n18.139140ForordTanja Miller Dette temanummer sætter fokus på de nationale test i folkeskolen. Artiklerne undersøger fra forskellige vinkler hvad nationale test betyder for didaktik og dannelse. De nationale test er nu blevet en del af at holde skole i Danmark og temanummeret her sætter lys på hvorfor og med hvilke formål testene blev indført og om de nationale test lever op til forventningerne. https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/139
collection DOAJ
language Danish
format Article
sources DOAJ
author Tanja Miller
spellingShingle Tanja Miller
Forord
Cepra-Striben
author_facet Tanja Miller
author_sort Tanja Miller
title Forord
title_short Forord
title_full Forord
title_fullStr Forord
title_full_unstemmed Forord
title_sort forord
publisher University College of Northern Denmark
series Cepra-Striben
issn 1903-8143
2445-818X
publishDate 2015-05-01
description Dette temanummer sætter fokus på de nationale test i folkeskolen. Artiklerne undersøger fra forskellige vinkler hvad nationale test betyder for didaktik og dannelse. De nationale test er nu blevet en del af at holde skole i Danmark og temanummeret her sætter lys på hvorfor og med hvilke formål testene blev indført og om de nationale test lever op til forventningerne.
url https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/139
work_keys_str_mv AT tanjamiller forord
_version_ 1724730031749464064