A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E CIDADANIA EM PAULO FREIRE E DERMEVAL SAVIANI: REFLEXÕES SOB A ÓTICA DE HANNAH ARENDT
O presente texto, de cunho bibliográfico, analisa a relação existente entre a educação e o conceito de cidadania em obras representativas de Paulo Freire e Dermeval Saviani, a fim de problematizá-la sob a ótica de Hannah Arendt. Para que este propósito seja alcançado definiu-se três objetivos especí...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Sergipe
2018-06-01
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| Series: | Revista Tempos e Espaços em Educação |
| Online Access: | https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/7134 |