Burdewick, Ingrid (2003). Jugend – Politik – Anerkennung. Eine qualitative empirische Studie zur politischen Partizipation 11- bis 18-Jähriger.

Bibliographic Details
Main Author:	Carsten Quesel
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Bern Open Publishing 2004-06-01
Series:	Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
Subjects:	Rezension
Online Access:	https://sjer.ch/article/view/5366

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Cooper, B. S., Cibulka, J. G., & Fusarelli, L. D. (Eds.) (2015). Handbook of education politics and policy.
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