Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Aplikasi Symbolab dengan Metode Konvensional pada Mahasiswa Teknik Elektro
Sebuah proses pembelajaran yang baik yaitu yang bermanfaat untuk peserta didik. Penggunaan aplikasi pembelajaran sangatlah diperlukan untuk menunjang proses belajar itu menjadi interkatif. Tujuan penelitian ini yaitu membandingkan hasil belajar dengan menggunakan metode konvensional dan aplikasi sym...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang
2019-03-01
|
| Series: | JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.unipdu.ac.id:8080/index.php/jmpm/article/view/1252 |