La experiencia escolar de maestros inexpertos. Biografías, trayectorias y práctica profesional

En este último tiempo he oído voces que aluden a ciertos cambios en las actitudes, percepciones y prácticas de los docentes, vinculando ese movimiento con una nueva o distinta realidad escolar. Nuevos sujetos ingresan a las instituciones educativas. Los mismos, es decir los que tradicionalmente ingr...

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Bibliographic Details
Main Author: Andrea Alliaud
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2004-01-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/2888

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