Las competencias transversales en la colmena de los blogs de orientación profesional
Este trabajo se centra en profundizar en cómo se abordan las competencias transversales en la blogosfera. En la web 2.0, prolifera diferentes herramientas, como los blogs sobre e-orientación profesional, que entre sus publicaciones más tratadas se encuentran este tipo de competencias. Se analizan 13...
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Universidad de A Coruña
2017-12-01
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Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
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doaj-b47348e59b0346bb9e19f152f3e242532021-07-02T08:44:24ZengUniversidad de A CoruñaRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación2386-74182017-12-010710.17979/reipe.2017.0.07.2338Las competencias transversales en la colmena de los blogs de orientación profesionalNatalia González Morga0Francisco Javier Pérez Cusó1Mirian Martínez Juárez2Cristina González Lorente3Micaela Sánchez Martín4Pilar Martínez Clares5Universidad de MurciaDepartamento Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Universidad de MurciaUniversidad de MurciaUniversidad de MurciaUniversidad de MurciaUniversidad de MurciaEste trabajo se centra en profundizar en cómo se abordan las competencias transversales en la blogosfera. En la web 2.0, prolifera diferentes herramientas, como los blogs sobre e-orientación profesional, que entre sus publicaciones más tratadas se encuentran este tipo de competencias. Se analizan 136 blogs a través de la técnica de análisis de contenido y entre los resultados más significativos se encuentra la gestión emocional como la competencia más referenciada, hallándose diferencias estadísticamente significativas según la tipología del blog: personal o corporativo.https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2338competencias transversalesblogorientación profesionalweb 2.0 |
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Natalia González Morga Francisco Javier Pérez Cusó Mirian Martínez Juárez Cristina González Lorente Micaela Sánchez Martín Pilar Martínez Clares |
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Este trabajo se centra en profundizar en cómo se abordan las competencias transversales en la blogosfera. En la web 2.0, prolifera diferentes herramientas, como los blogs sobre e-orientación profesional, que entre sus publicaciones más tratadas se encuentran este tipo de competencias. Se analizan 136 blogs a través de la técnica de análisis de contenido y entre los resultados más significativos se encuentra la gestión emocional como la competencia más referenciada, hallándose diferencias estadísticamente significativas según la tipología del blog: personal o corporativo. |
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