اثر استخدام الخرائط التعليمية في تغيير المفاهيم للإعداد البدني لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية

هدفت الدراسة إلى تحديد مفاهيم الإعداد البدني ذات الفهم الخاطئ لدى طلبة المرحلة الرابعة / قسم التربية الرياضية وكذلك معرفة اثر خرائط الفهم في تغيير مفاهيم الإعداد البدني لدى الطلبة . اشتملت عينة البحث على (60) طالب وطالبة تخصص تربية رياضية؛وقسمت العينة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وبنفس العدد وقد تم...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: محجوب ابراهيم المشهداني, نبيل عبد الوهاب العزاوي
Format: Article
Language:Arabic
Published: College of Physical Education and Sport Sciences 2019-05-01
Series: التربية الرياضية
Online Access:https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/737
id doaj-b46e4e40e6dd46e7be76f407de99edf9
record_format Article
spelling doaj-b46e4e40e6dd46e7be76f407de99edf92021-02-03T06:48:09ZaraCollege of Physical Education and Sport Sciences التربية الرياضية2073-64522707-57292019-05-01213اثر استخدام الخرائط التعليمية في تغيير المفاهيم للإعداد البدني لمادة طرائق تدريس التربية الرياضيةمحجوب ابراهيم المشهدانينبيل عبد الوهاب العزاوي هدفت الدراسة إلى تحديد مفاهيم الإعداد البدني ذات الفهم الخاطئ لدى طلبة المرحلة الرابعة / قسم التربية الرياضية وكذلك معرفة اثر خرائط الفهم في تغيير مفاهيم الإعداد البدني لدى الطلبة . اشتملت عينة البحث على (60) طالب وطالبة تخصص تربية رياضية؛وقسمت العينة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وبنفس العدد وقد تم إجراء التجانس والتكافؤ للعينة والمجموعتين . وأظهرت النتائج إلى أفضلية استخدام خرائط المفاهيم في إحداث عملية التعلم والتغيير لدى طلبة قسم التربية الرياضية مقارنة بالطريقة الاعتيادية ؛ ولقد ساهمت خرائط المفاهيم في تحفيز الطلبة على المشاركة الفعالة خلال أنشطة البحث . ولقد أوصى الباحثان إلى اعتماد خرائط المفاهيم في تدريس المواد الدراسية ؛ وكذلك تعليم وتدريس الطلبة على كيفية بناء وتصميم خرائط المفاهيم ، كما وأوصيا على تدريب التدريسيين أثناء الخدمة على استخدام هذه الإستراتيجية التدريسية ، كأحد الأساليب الفعالة للتعليم والتعلم . https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/737
collection DOAJ
language Arabic
format Article
sources DOAJ
author محجوب ابراهيم المشهداني
نبيل عبد الوهاب العزاوي
spellingShingle محجوب ابراهيم المشهداني
نبيل عبد الوهاب العزاوي
اثر استخدام الخرائط التعليمية في تغيير المفاهيم للإعداد البدني لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية
التربية الرياضية
author_facet محجوب ابراهيم المشهداني
نبيل عبد الوهاب العزاوي
author_sort محجوب ابراهيم المشهداني
title اثر استخدام الخرائط التعليمية في تغيير المفاهيم للإعداد البدني لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية
title_short اثر استخدام الخرائط التعليمية في تغيير المفاهيم للإعداد البدني لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية
title_full اثر استخدام الخرائط التعليمية في تغيير المفاهيم للإعداد البدني لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية
title_fullStr اثر استخدام الخرائط التعليمية في تغيير المفاهيم للإعداد البدني لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية
title_full_unstemmed اثر استخدام الخرائط التعليمية في تغيير المفاهيم للإعداد البدني لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية
title_sort اثر استخدام الخرائط التعليمية في تغيير المفاهيم للإعداد البدني لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية
publisher College of Physical Education and Sport Sciences
series التربية الرياضية
issn 2073-6452
2707-5729
publishDate 2019-05-01
description هدفت الدراسة إلى تحديد مفاهيم الإعداد البدني ذات الفهم الخاطئ لدى طلبة المرحلة الرابعة / قسم التربية الرياضية وكذلك معرفة اثر خرائط الفهم في تغيير مفاهيم الإعداد البدني لدى الطلبة . اشتملت عينة البحث على (60) طالب وطالبة تخصص تربية رياضية؛وقسمت العينة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وبنفس العدد وقد تم إجراء التجانس والتكافؤ للعينة والمجموعتين . وأظهرت النتائج إلى أفضلية استخدام خرائط المفاهيم في إحداث عملية التعلم والتغيير لدى طلبة قسم التربية الرياضية مقارنة بالطريقة الاعتيادية ؛ ولقد ساهمت خرائط المفاهيم في تحفيز الطلبة على المشاركة الفعالة خلال أنشطة البحث . ولقد أوصى الباحثان إلى اعتماد خرائط المفاهيم في تدريس المواد الدراسية ؛ وكذلك تعليم وتدريس الطلبة على كيفية بناء وتصميم خرائط المفاهيم ، كما وأوصيا على تدريب التدريسيين أثناء الخدمة على استخدام هذه الإستراتيجية التدريسية ، كأحد الأساليب الفعالة للتعليم والتعلم .
url https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/737
work_keys_str_mv AT mḥjwbạbrạhymạlmsẖhdạny ạtẖrạstkẖdạmạlkẖrạỷṭạltʿlymyẗfytgẖyyrạlmfạhymllạʿdạdạlbdnylmạdẗṭrạỷqtdrysạltrbyẗạlryạḍyẗ
AT nbylʿbdạlwhạbạlʿzạwy ạtẖrạstkẖdạmạlkẖrạỷṭạltʿlymyẗfytgẖyyrạlmfạhymllạʿdạdạlbdnylmạdẗṭrạỷqtdrysạltrbyẗạlryạḍyẗ
_version_ 1724288874185752576